Eigenständig werden

Beschreibung: Eigenständig werden ist ein Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung bei Kindern für die Klassenstufen 1 bis 4 (konzipiert für die Grund- und Förderschule) sowie 5 und 6.

Mithilfe von Eigenständig werden erwerben die Schülerinnen und Schüler wichtige Gesundheits- und Lebenskompetenzen, die ihnen helfen, einen gesunden Lebensstil zu entwickeln – körperlich, seelisch und sozial. Das Programm beruht auf dem von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) empfohlenen Ansatz der Förderung der Lebenskompetenzen von Kindern und Jugendlichen. Lebenskompetenzen, die die Kinder brauchen um mit sich selbst und mit anderen gut zurechtzukommen, mit Stress oder Konflikten auf vielfältige Weise und angemessen umzugehen und den verschiedenen Herausforderungen des Lebens gestärkt entgegenzutreten.

Die Kinder lernen

• sich selbst und die anderen besser kennen
• angemessen zu kommunizieren und ihre eigenen Bedürfnisse auszudrücken
• den konstruktiven Umgang mit unangenehmen Gefühlen und Stress
• das Lösen von Konflikten und Problemen
• was sie selbst tun können, um ihre Gesundheit zu fördern

Das Unterrichtsprogramm Eigenständig werden wird von dafür qualifizierten Lehrkräften durchgeführt und in den Unterricht integriert. Die Kinder werden kontinuierlich von der Klassenstufe 1 bis 4 sowie 5 bis 6 begleitet. Spielerisch erlangen die Kinder Wissen über ihren Körper, über Gefühle, Bewegung, Entspannung und Kommunikation. Sie erweitern kontinuierlich ihre Kompetenzen, wie sie dieses Wissen im Alltag umsetzen können.

Durchführung: Umfangreiches Material, sowie eine informative Website stehen zur Durchführung des Programms zur Verfügung.

Eigenständig werden 1-4 enthält:

• 28 ausformulierte Unterrichtseinheiten
• 3 ergänzende Unterrichtseinheiten
• ein dazugehöriges Handbuch für Lehrkräfte
• Arbeitshilfen
• praktische Kopiervorlagen
• weiterführende Spielideen
• Materialien für die Elternarbeit

Die Kinder werden mit einfachen, verständlichen und umsetzbaren Botschaften sowie einem spielerischen Konzept angesprochen. Als Methoden zum Einsatz kommen:

• Rollenspiele
• Kleingruppenarbeit
• Gesprächskreise
• Entspannungsübungen
• Bewegungsspiele
• Lieder
• Experimente

Zudem erhalten die Lehrkräfte eine Fülle von altersangemessenen Anregungen für den fächerübergreifenden Unterricht.

Datum: 30.06.2026

Bedingung: Insgesamt müssen sich mindestens 8 Teilnehmende anmelden. Sonst kann die Fortbildung nicht stattfinden.

Durchführende Institution: Fach- und Koordinierungsstelle Suchtprävention Sachsen

Bei Interesse melden Sie sich gern über dieses Formular an:

Bei Rückfragen zum Angebot wenden Sie sich jederzeit an:

Susan Holz

Tel.: 0176 46124071

E-Mail: schulsozialarbeit@jugendclub-meerane.de